蜡笔画里的篮球梦，蜡笔画绘就篮球梦

稚嫩的蜡笔在纸上勾勒出歪歪扭扭的篮球架，小小的身影跃然画中，眼神亮得像盛着星星，这是孩子的篮球梦，用最简单的色彩，涂抹着对球场的向往——汗水滴落的瞬间、球入网时的欢呼、和伙伴击掌的暖意，都被蜡笔晕染成鲜活的画面，或许未来会有更广阔的赛场，但此刻画纸上的梦，正用纯粹的热爱，编织着最闪亮的童年序章。

窗边的阳光斜斜地切进来，落在小满的蜡笔盒上，那盒蜡笔是妈妈上周刚买的，十二支颜色挤在一起，像十二颗圆滚滚的彩色糖果：柠檬黄、天空蓝、草绿、橘红……小满最中意那支深褐色的，他说那是“篮球的颜色”。

这天幼儿园的体育课，老师教大家拍篮球，小满抱着圆滚滚的篮球，小手拍得又轻又快，球却总像个调皮的小胖子，左拐右扭地滚走，他追着球跑，额角渗出了细汗，抬头看见操场上高高的篮球架，突然觉得它好高呀，高得像要碰到云朵，晚上回家，小满趴在小书桌前,打开了那盒新蜡笔。

他要画一个自己的篮球场。

柠檬黄的蜡笔在纸上涂出一片亮堂堂的地面，虽然有点歪歪扭扭，但踩上去一定软乎乎的，草绿的蜡笔沿着地面边缘画上跑道，像给球场镶了圈绿边，橘红的蜡笔轻轻一划，画了两个并排的篮球架，篮筐是深褐色的，篮网用白色的波浪线描得细细密密——小满觉得，这样的篮筐，投进去球一定会“唰”地一声掉下来,特别响亮。

画完了球场，该画人了，小满拿起橘红的蜡笔，在球场中间画了一个小小的自己：圆圆的脑袋，短短的胳膊，腿叉得开开的，像只刚学会走路的小企鹅，他又拿起深褐色的蜡笔，在“小企鹅”手里画了一个圆滚滚的篮球，还特意给篮球画了几道黑色的纹路,和幼儿园的一模一样。

“小满，该吃饭啦！”妈妈在厨房喊，小满头也不抬，拿起一支蓝色的蜡笔，在“自己”旁边画了几个小小的身影：有扎羊角辫的小女孩，穿背带裤的小男孩，还有个戴眼镜的小哥哥。“他们是我的队友！”小满小声说，“我们一起打篮球！”

第二天，小满把蜡笔画带到了幼儿园，课间，他蹲在走廊角落，把画摊在膝盖上，用手指轻轻点着画里的小人：“传球，传球！给扎羊角辫的小丽！”他的手指在画上滑动，仿佛真的能看到橘红色的小人接过篮球，蹦蹦跳跳地跑到篮筐下，踮起脚，把球往上一抛——

“唰——”小满闭着眼睛，想象球进的声音，他睁开眼，看见画里的篮球真的“掉”进了篮筐，深褐色的篮筐好像还轻轻晃了一下,像在对他笑。

后来，小满每天都带着那幅蜡笔画，下雨不能去操场打球时，他就趴在座位上，用蜡笔给球场添新东西：用粉色的蜡笔画几朵云，说“那是投篮时跳得高高的云”；用紫色的蜡笔画几个小圆点，说“那是观众在鼓掌”，画里的“小满”和队友们越来越熟练，他们能拍着球跑圈，能把球传得飞快，还能站在小凳子上,把球投进那个永远晃晃悠悠的篮筐。

前几天，幼儿园举行“小小篮球赛”，小满真的上场了，他抱着篮球，站在真实的篮球架下，突然想起那幅蜡笔画——画里的自己踮着脚，把球投进了晃悠悠的篮筐，他学着画里的样子，踮起脚,用力把球抛了出去。

球没进，砸在了篮筐上，“咚”的一声，弹得好远，但小满没笑，反而咧开嘴笑了，他跑过去捡球，阳光照在他脸上，亮堂堂的,像那天他用柠檬黄蜡笔涂的球场。

原来，蜡笔画里的篮球梦,真的会长大呀。